陈先义：毛主席比造原子弹还伟大的英明决策

　　前几天，一位署名张老头的书架的朋友发表了一篇高论，称如果有人问你毛主席解放后还有比两弹一星更伟大的贡献吗？你可能觉得还是两弹一星最伟大，因为毛主席给了我们打狗棒。可张老头说，还有可以与两弹一星并驾齐驱的伟大工程，那便是毛主席亲自决策的扫盲运动。

　　我非常赞同张老头这个断言，建国之初，一直持续到整个五十年代，扫盲运动如火如荼，风卷九百六十万平方公里的中国大地。我等经历了五十年代的人，对那个运动有着极其深刻的体验。

　　那时候我也就刚刚上小学，一二年级充其量也就认识千把个字。但是每个小学生任务很重，学会了字，晚上必须回来先教会父母。我的父亲多少还念过几天私塾，母亲大字不识一个。于是教母亲认字便成为晚上煤油灯下的一等大事。这成为一项家庭作业。这还不算，每个假日，每个小学生拿着写好的大字标牌，上边写着天地人之类的简单的字，站在村口路边，要求过路人不管是谁，不管男女老少，必须读会其中几个字，这是政府的号召。不会吗？那就不许过路。碰到年轻一点的人，不但要求会读，而且还必须在地上比划着写好。于是，乡村的田野的每个路口，都布满了我们这样举着手牌的孩子们，学不会，你就别想过去。至于田间地头，学字扫盲更具有普遍性，工间休息时，扫盲就是一等大事。为什么这么认真？因为这是毛主席亲自号召发起的扫盲运动，是人民领袖对每一个公民的要求。

　　一位老将军有一句名言，说毛主席比我们早看五十年。今天我们回头来看扫盲运动，觉得毛主席何止比我们早看五十年，毛主席看到了一个非常遥远的未来，决策的是百年大计、千年大计。

　　为什么要扫盲？因为外国侵略者和蒋介石反动派给新中国留下来的，除了千疮百孔的烂摊子之外，那就是全国性的文盲。一九四九年的中国，比任何想象都更加残酷。当时咱们五点四亿人口里，文盲率高达百分之八十。在广大的农村，这个数字甚至是惊人的百分之九十五。庞大的人群，一个个都是睁眼瞎。旧中国人们穷啊，活着就不易，哪有读书的权力。我们可以试想一下，那是怎样的一种画面，走在任何一条大街上，十个人里有九个连自己的名字都不会，走进公厕分不清男女，看告示像是在看天书，这就是五十年代初的中国。对于当时中国来说，原子弹解决的是不被别人打死的问题，而扫盲解决的是咱们到底该怎么活下去的问题。

　　毛主席认为，跨越几千年的知识封锁，因为知识缺乏，人们难逃被剥削被压迫的悲惨处境。当年地主借你一斗米，契约上写两斗，你除了按个手印，一点办法都没有。过年算工钱，人家拿着算盘噼里啪啦一打，说你还欠东家的钱，你哭天无泪，连反驳的底气都没有。这就是数千年以来中国农民缺少知识的悲剧。作为一辈子把精力倾注到农民身上的毛主席，深深懂得知识不得翻身将会禁锢中国老百姓一切的发展和实现真正的解放。

　　一个现成的事实已经摆在中国领袖的面前，建国初期，我们引进了苏联的156个工业项目，准备轰轰烈烈的搞工业化，结果呢？机器运来了，图纸没人能看的明白？仪表怎么读？电压多少伏？你让一群连开关两个字都不认识的人去操作精密机床，举步维艰。

　　毛主席极其敏锐地看到，不解决中国人的文化问题，一切将会无从谈起，于是一个声势浩大的扫盲运动在全国展开了。查看当年的人民日报，清晰记有这样的新闻事实：山东省莒南县高家柳沟村，山东东南部一个仅有300多户人家的小山村。新中国成立初期，全村只有9个人识字，扫盲开始2个半月之后，100多个青年每人可认200个字。1954年12月15日，团山东省委将《青年团高家柳沟村支部组织青年学习记工的经验》上报给团中央，团中央又将这个典型事例上报给毛主席。1955年12月27日，毛主席针对这篇文章撰写了长达800多字的按语，并在编入《中国农村的社会主义高潮》时，将题目改为《莒南县高家柳沟村青年团支部创办记工学习班的经验》。1956年3月15日，全国扫除文盲协会在北京成立，由国务院副总理陈毅担任会长。3月29日，中共中央、国务院发布《扫除文盲的决定》，将扫盲运动列入国家发展大计。在毛主席的精心运作下，1958年2月，第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布《汉语拼音方案》。简单易学、易于掌握的汉语拼音成为新一轮扫盲的重要工具。同一年的秋天，《汉语拼音方案》正式进入全国的学生课堂，逐步取代了从前的注音字母。此外，还有简化字，大大缩短了扫盲的时间，使群众认字速度提高一倍。

　　1959年8月7日，一份报纸出现在山西万荣县的大街小巷，引来群众争相观看。之前许多学员学会了汉语拼音，却因为注音读物少，大量阅读的需要得不到满足。《万荣拼音报》一出版，立刻受到广大群众欢迎。1959年11月28日，全省汉语注音扫盲、推广普通话现场会在山西省万荣县青谷村召开。

　　1960年4月5日，中共山西省委向中共中央和毛主席上报了《山西省万荣县开展注音扫盲运动的情况和经验的报告》。看到这份报告和中央为转发山西省委推广万荣县注音扫盲经验报告的指示稿，毛主席很高兴，当即为这个报告拟题：《山西省委关于在全省推广万荣县注音扫盲经验，争取在1960年使山西成为无盲省向中央的报告》，并批示将此报告印发中央一级各部委、各党组。

　　如此，在毛主席精心领导和部署下，1964年开始的第二次全国人口普查中，对国民的文化素质进行了一次全面调查，结果显示：15岁以上人口的文盲率已经由新中国成立初期的80%下降到了52%。自新中国成立以来的十几年间，一亿多人摘掉了文盲帽子，成为人类史上的一大奇迹。

　　扫除文盲，是新中国成立之初一次极其重大的战略决策。是中国共产党领导人民一次惊天动地的伟大壮举。

　　特别是毛主席倡导的简化字和汉语拼音识字认字的做法，还有一个更深层的战略意义，那就是它真正统一了国家的操作系统。以前的中国十里不同音，百里不同俗，政令经常不出县城，为什么？因为语言不通、文字不通，这对于要搞全国一盘棋的工业化来说是致命的缺陷。扫盲运动强推了普通话推广了统一的简化字，这相当于给五点四亿人强行安装了一套统一的通讯系统。从此以后不管你是四川人还是山东人，只要受过扫盲教育就能无障碍的交流。这直接打破了地域壁垒，形成了一个全世界最大的统一的劳动力池。

　　我们百倍怀念毛主席，毛主席不仅给中国留下了打狗棒，更教会了我们要如何去打造一个现代化的文明。他把知识这个曾经被权贵垄断的核武器，直接交到了每一个中国普通人的手上。这才是毛主席领导伟大的中国共产党创造的万世之功。当然，关于文字，毛主席还有更加英明的伟大决策，当我们还在经济极其薄弱的情况下，遭遇苏联对我们逼债的困难，毛主席决定，把国家有限的资金首先用于普及中小学教育和合作医疗。先解决人民群众的生存危机。于是，全国迅速开始了每个县每个乡都有中学的全面布局，快速实现了中小学的普及教育。从而形成了大批工农子弟可以接受高等教育的基础。如果没有五六十年代的中小学普及，后来大学恢复高考，绝对不可能有那么多的工农子弟进了大学门。这都是毛主席给我们铺下的家底，打下的基础。打江山的伟大领袖，值得我们永远牢记的伟大贡献实在太多太多，我们有幸曾经生活在毛泽东时代，这是我们这代人值得骄傲和光荣的事情。